O curso
Da Educação Infantil à elaboração e gestão de projetos educacionais, na Rio Branco, você recebe formação de excelência para atuar como professor, coordenador, orientador educacional ou diretor das melhores instituições de ensino e aprendizagem nas diferentes faixas etárias à prática da profissão, por meio de estágio supervisionado – tudo para que você faça a diferença no futuro de seus alunos.
Nossos talentos
Excelência em ensino teórico e prático no preparo dos alunos para o mercado de trabalho é a principal marca das Faculdades Integradas Rio Branco, que estimulam o empreendedorismo e a inovação, formando profissionais capazes de atuar nas mais diversas áreas.
Alunos bem preparados se tornam alunos bem sucesso
S(qnulyv452qfxz5ninrlbhzaw))/img/graduacao/destaques/coracao-heroi.jpg)
Aluna de Pedagogia dirige espetáculo “Coração de Herói”, acessível em Libras
Formada em Artes Cênicas e coautora de outras duas peças teatrais em inglês, Liliane Zimermann, ao ter aulas de Libras na Rio Branco, percebeu que não havia quase nenhuma acessibilidade para crianças surdas em peças infantis. Assim, nasceu o projeto de fazer um musical infantil bilíngue Português-Libras.
Imersão nas temáticas de Pedagogia
S(qnulyv452qfxz5ninrlbhzaw))/img/graduacao/destaques/semana-pedagogia.jpg)
17ª Semana de Pedagogia
As Faculdades Integradas Rio Branco promoveram a 17ª edição da Semana de Pedagogia, com a presença de diversos profissionais da área, apresentando temas atuais para os educadores e futuros educadores.
Diferenciais
Formando para a vida
Capacitação para o desenvolvimento social, cognitivo, linguístico e afetivo das crianças.
De olho no futuro
Formação de profissionais aptos a elaborar e gerir projetos educacionais.
Aprenda na prática
Parceria com escolas públicas da região, com questão de ensino e aprendizagem.
A base de tudo
Formação de docentes para Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Excelência acadêmica
89% de professores Mestres e Doutores
Melhor interação aluno-professor
Classes com número reduzido de alunos.
Valorização do desempenho
Bolsa Mérito Acadêmico, que concede 100% de bolsa, por um semestre, aos melhores alunos.
Central de Estágios
Auxílio especializado na busca por estágios e agilidade nos trâmites com a documentação.
Parceria com éstudo de línguas
Alunos FRB têm descontos em conceituadas escolas de idiomas de São Paulo, como Cel.lep e Aliança Francesa.
Conteúdo Programático
| 1ª Etapa |
Carga Horária |
| Arte-educação |
40 |
| Didática – Educação Infantil |
80 |
| Filosofia Geral |
40 |
| Fundamentos Sociológicos e Antropológicos |
40 |
| Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS |
40 |
| Língua Portuguesa – Comunicação e Expressão |
40 |
| Linguagem Infantil |
40 |
| Metodologia da Pesquisa Científica |
40 |
| Psicologia Geral |
40 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Complementares |
20 |
| Total |
420 |
| 2ª Etapa |
Carga Horária |
| Didática - Fundamentos |
40 |
| Eletiva I* |
40 |
| Filosofia da Educação: Concepções e Ética |
40 |
| História da Educação I |
40 |
| Língua Portuguesa – Leitura e escrita |
40 |
| Metodologia da Educação Infantil |
80 |
| Projetos de Pesquisa Educacional |
40 |
| Psicologia do Desenvolvimento |
40 |
| Sociologia da Educação |
40 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Complementares |
20 |
| Total |
420 |
| *Eletiva I para alunos ingressantes em 1º sem. de 2013 corresponderá a LIBRAS II |
| 3ª Etapa |
Carga Horária |
| Alfabetização e letramento |
40 |
| Didática – Organização Pedagógica |
40 |
| Eletiva II** |
40 |
| Filosofia – Educação para o Pensar |
40 |
| História da Educação II |
40 |
| Língua Portuguesa – Gêneros Textuais |
40 |
| Metodologia do Ensino de Arte-educação |
40 |
| Projetos de Alfabetização e Letramento |
40 |
| Psicologia do Desenvolvimento – Constituição do Ser |
40 |
| Psicomotricidade |
40 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Complementares |
20 |
| Atividades Teórico Práticas |
30 |
| Total |
450 |
| **Eletiva II para alunos ingressantes no 1º sem. de 2013 corresponderá à LIBRAS III |
| 4ª Etapa |
Carga Horária |
| Avaliação – Habilidades e Competências |
40 |
| Ciências e Educação: Saúde e Meio Ambiente |
40 |
| Didática: Vivências Educacionais |
40 |
| Educação das Relações Étnicorraciais |
40 |
| Eletiva III *** |
40 |
| Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa |
40 |
| Novas Tecnologias da Educação: Educação, comunicação e Tecnologias |
40 |
| Pedagogia da Inclusão |
40 |
| Projetos de Ensino de Língua Portuguesa |
40 |
| Políticas Públicas I |
40 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Complementares |
20 |
| Atividades Teórico Práticas |
30 |
| Total |
450 |
| ***Eletiva III corresponderá para alunos ingressantes no primeiro semestre de 2013 à LIBRAS IV |
| 5ª Etapa |
Carga Horária |
| Avaliação Institucional |
40 |
| Fundamentos de Matemática |
40 |
| Políticas Públicas II |
40 |
| Projetos Interdisciplinares |
80 |
| Projetos Pedagógicos da Educação Infantil e Supervisão de Estágio |
80 |
| Psicopedagogia e Didática |
40 |
| Novas Tecnologias da Educação – Mediação Tecnológica |
80 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Complementares |
20 |
| Atividades Teórico Práticas |
30 |
| Estágio Supervisionado I (Educação Infantil) |
100 |
| Total |
540 |
| 6ª Etapa |
Carga Horária |
| Educação em Organizações não Governamentais |
40 |
| Eletiva IV |
40 |
| Gestão Escolar: visão geral |
40 |
| Metodologia do Ensino de Geografia |
40 |
| Metodologia do Ensino de História |
40 |
| Metodologia do Ensino de Matemática |
40 |
| Orientação de TCC I |
80 |
| Projetos Pedagógicos e Supervisão de Estágio: Docência no Ensino Fundamental |
80 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Complementares |
20 |
| Atividades Teórico Práticas |
30 |
| Estágio Supervisionado II (Educação Fundamental) |
100 |
| Total |
530 |
| 7ª Etapa |
Carga Horária |
| Educação de Jovens e Adultos |
40 |
| Eletiva V |
40 |
| Gestão Escolar: Educação Infantil e Ensino Fundamental |
80 |
| Metodologia do Ensino de Ciências |
40 |
| Metodologia do Ensino de Educação Física |
40 |
| Orientação de TCC II |
80 |
| Projetos Pedagógicos e Supervisão de Estágio: Ações Educacionais |
80 |
| Sub-Total |
400 |
| Atividades Teórico Práticas |
20 |
Estágio Supervisionado III
(Processos Educacionais) |
100 |
| Total |
520 |
Sobre o coordenador
Profª Fabiana Malandrino
Mestre em Educação: Psicologia da Educação, Pedagoga, Psicopedagoga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Personal & Professional Coach pela Sociedade Brasileira de Coaching. Practitioner em Programação Neurolinguística pelo Instituto Vialux. Leciona desde 2005 no Curso de Pedagogia nas Faculdades Integradas Rio Branco, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação infantil, ensino fundamental, formação de professor, estágio, ensino-aprendizagem, relação professor e aluno e didática.
*Curso/período não oferecido nesse semestre.